举个例子，这就好比本来大家固定的思维方式里是“1+2=3”，可是韩森告诉他们“1+1+1=3”，这两个式子虽然在很多人眼中看起来没有什么区别，可是实际上这两个式子是有天壤之别的。
解释来说，本来“1+2=3”，大家固化的就看做，一对丈夫、妻子代表的“2”加上一个孩子代表的“1”等于一家三口代表的“3”。
现在他们被告知“1+1+1=3”，虽然看起来一样，“一个丈夫”加“一个妻子”加“一个孩子”等于“一家三口”。
这两种看法虽然得出的结论是一样的，但是思维方式是不一样的，“1+1+1=3”的思维里一个丈夫加一个妻子是分开，这样就可以更加细致的单独考虑作为个体的“丈夫”和“妻子”。而“1+2=3”的思维方式里，丈夫和妻子是作为组合出现的。
这种观念虽然看起来无用，但实际上，在科学研究之中，“1+1+1=3”这种思维方式的研究是跟“1+2=3”的研究思维有着天壤之别的。
......
韩森在这座“不存在的基地”做的这场“不存在的演讲”，奠定了整个华夏未来数学的发展，韩森打破了这些顶级学者原有的知识架构，让他们自己进行了重组和思考，而任何的思考都是珍贵的。
韩森在这里爆出的新泰加密的秘密足够改变全世界，华夏人都是精明的，这么好的东西肯定要独享了。
根本不用提醒什么，参加这场学术会议的科学家和博士生们，都发誓自己真的没听过这场讲座，就像这座基地根本就不存在一样。
当百年后，韩森成为了历史伟人，韩森在这里的这场演讲开始发酵，基地里学者开始传播韩森的思想，整个国家的数学思维在不知不自觉完成了新的重建。
当世人从韩森的新泰加密中摘出了一系列的韩森的猜想之后，世界为之震惊，原来韩森当初对新泰加密的研究是这么伟大的啊！
而华夏的数学家们却凭借着重组的数学思维，对韩森的新泰加密里的猜想一一加以证明，华夏数学家推动了整个世界的数学进步，他们垄断了世界数学。
当然，这一切都只是遥远的未来，任何是思维变革都是需要很长时间的发酵的。
韩森在这座大山里待了一整个星期的时间，整个星期的时间，韩森读完了所有国家轰炸机项目的资料。
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